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Inventaire d’outils TIC et de ressources éducatives ouvertes

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Publisher:  Centre européeen de langues vivantes (CELV) du Conseil de l'Europe

Hosted by:  www.ecml.at

Submitted by:  yorkfsl

Date Submitted:  April 12, 2021


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Language of Resource: English, French

Media Format: Website

Prep time: N/A

Teaching duration: N/A

Bienvenus dans l’inventaire d’outils en ligne, disponibles gratuitement, et de ressources éducatives libres d’accès pour l’enseignement des langues et de l’apprentissage mis au point dans le cadre du projet TIC-REV! Cet inventaire comprend une compilation d’outils qui ont été évalués en tenant compte de solides critères pédagogiques.
Bienvenus dans l’inventaire d’outils en ligne, disponibles gratuitement, et de ressources éducatives libres d’accès pour l’enseignement des langues et de l’apprentissage mis au point dans le cadre du projet TIC-REV! Cet inventaire comprend une compilation d’outils qui ont été évalués en tenant compte de solides critères pédagogiques.

Ces critères ont été élaborés par des enseignants pour des enseignants et comportent des informations essentielles pour vous permettre de sélectionner les activités appropriées et les utiliser à bon escient avec vos apprenants. Vous pouvez effectuer des recherches à l’aide de filtres ou de mots clés. Tous les outils évalués sont gratuits ou disposent d’une version gratuite. Un grand nombre d’entre eux comportent des exemples concrets, proposés et testés par les enseignants, pour illustrer de quelle manière les utiliser au mieux dans votre classe. La page sera constamment mise à jour, d’où l’intérêt de venir régulièrement la consulter !

Si vous souhaitez discuter de l’utilisation en classe des technologies en ligne ou vous familiariser davantage avec les possibilités d’associer pédagogie et nouvelles technologie, n’hésitez pas à vous inscrire gratuitement sur notre espace de travail moodle où nous vous invitons à échanger activement avec d’autres enseignants.

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Education Level: All Levels

Subject(s): French Language, Science & Technology Studies, Interdisciplinary/Transdisciplinary, Adult learners

License: No license

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