Les ressources de la Collection RÉL sur le Cameroun et le Canada sont placées sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0, sauf mention contraire pour faciliter leur adaptation et réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez au document. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de […]
Subject: French Language
Collection RÉL sur le Cameroun et le Canada – Loisirs et sports au Cameroun
Les ressources de la Collection RÉL sur le Cameroun et le Canada sont placées sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0, sauf mention contraire pour faciliter leur adaptation et réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez au document. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de […]
FEEDBACK SURVEY – CAMERISE DEEP DIVES
This document is a survey template designed to be shared following a Camerise Diving workshop. It can be printed or copied and pasted into a survey tool of your choice such as Google Form, LimeSurvey, SurveyMonkey or other. This resource is under the CC BY-NC-SA license, so you can download it, adapt it, translate it, […]
CAMERISE DEEP DIVES COLLECTION
In this collection of links, you'll have access to the Camerise Deep Dives collection. These resources are under Creative Commons CC BY-NC-SA license, to facilitate their adaptation and reuse. To access the resources, click on Visit link. You may consult and copy the documents or export them in the format of your choice for further […]
Evaluation or co-evaluation checklist for a teaching or learning resource.
This "Evaluation or co-evaluation checklist for a teaching or learning resource", is adapted from "Open Textbooks Review Criteria"by BCcampus used under CC BY 3.0. "Evaluation or co-evaluation checklist for a teaching or learning resource" is licensed under CC BY NC-SA 4.0 by Yarubi Diaz and Dominique Scheffel-Dunand for Camerise. Save to Board […]
La science de s’enfuir : jeu d’évasion pour les élèves du secondaire
Un jeu d'évasion pour réfléchir à quelques concepts de physique Save to Board […]
Les droits des enfants : situation d’apprentissage au 3e cycle du primaire
Il s'agit d'un plan de leçon pour le niveau élémentaire. L'objectif est de faire comprendre aux enfants qu'ils ont des droits en tant qu'enfant. Save to Board […]
Les nouvelles d’aujourd’hui sont-elles fausses ou « archifausses » ? Situation d’apprentissage en sciences et technologies et en éducation à la citoyenneté 1er cycle du secondaire
Les élèves apprennent comment reconnaître la mauvaise information grâce à cette ressource sur 2 séances d'apprentissage. La ressource convient bien à un cours de science et technologie ou un cours de français en immersion. Save to Board […]
A Continuum of Considerations for Leaders in FSL Programs
This continuum is a tool to guide leaders in French as a Second Language (FSL) programs. It can be used to determine strengths and next steps to overcome systemic barriers in FSL in various contexts. There are also resources listed to support growth within each component. Cette ressource est placée sous la licence Creative Commons […]
L’insécurité linguistique
Cet atelier parlera de l’(in)sécurité linguistique et ses raisons pour la variation ainsi que les solutions dans le contexte FLS. Il vise à faire comprendre aux participant.e.s pourquoi les dialectes sont différents de même que les stratégies pour augmenter la sécurité linguistique. Cela se fera en explorant des différentes variations / dialectes dans la langue […]
