Les élèves apprennent comment reconnaître la mauvaise information grâce à cette ressource sur 2 séances d'apprentissage. La ressource convient bien à un cours de science et technologie ou un cours de français en immersion. Save to Board […]
Program: Immersion
A Continuum of Considerations for Leaders in FSL Programs
This continuum is a tool to guide leaders in French as a Second Language (FSL) programs. It can be used to determine strengths and next steps to overcome systemic barriers in FSL in various contexts. There are also resources listed to support growth within each component. Cette ressource est placée sous la licence Creative Commons […]
L’arbre qui voulait être entendu – Fiche pédagogique
La ressource s’adresse au personnel enseignant qui cherche à exploiter le livre de façon pédagogique en classe avec leurs élèves, individuellement ou en groupe. Par exemple : – examiner des éléments clés de la page couverture; – bâtir un mur de mots liés aux arbres; – discuter de l’intendance environnementale, des saisons et de la […]
Les Accents
Through the exploration of French and English accents in Canada and around the world, students engage in insightful discussions, learn vocabulary and phrases to navigate misunderstandings in conversation, and create posters advocating for linguistic equality. Save to Board […]
TIP SHEET INTERCULTURAL COMPETENCE 101
A list of recommendations on how to incorporate intercultural competence in FSL teaching. Save to Board […]
Tip Sheet Indigenous Education in FSL and in general education
This resource will help teachers incorporate and nurture a holistic approach to learning. Save to Board […]
TIP SHEET ENVIRONMENTAL EDUCATION IN FSL
A list of recommendations on how to incorporated environmental education in FSL. Save to Board […]
Chanson (exercise d’écoute)
C’est une chanson que l’on peut utiliser pour pratiquer la compétence de compréhension orale à l’aide de la musique populaire. Save to Board […]
Français inclusif: An Interactive Textbook for French 102
il s’agit du manuel de niveau 2 d’une série de ressources d’éducation ouverte pour l’enseignement du français. Il y a des exercices interactifs. Le français inclut n’est pas seulement le français de France. Save to Board […]
L’influence du CECR en Ontario
À la fin de ce module, vous serez capable : de mieux comprendre l’influence du CECR dans l’éducation canadienne (avec une concentration sur les influences en Ontario), d’identifier les principes du CECR dans le curriculum du FLS adopté en 2013/2014, d’établir un lien clair entre le CECR et le curriculum ontarien, de comprendre pourquoi le […]
