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Template Copyrights request – Modèle demandes droits d’auteur

If you are willing to ask permission to use a resource that is under Copyrights, you can use this template to send a request to the copyrights holders. Si vous souhaitez demander la permission pour utiliser une ressource soumise à des Copyrights, voici une modèle de demande à envoyer aux détenteurs des droits d’auteurs. Save […]

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The influence of the CEFR in Ontario

By the end of this module you will better understand the influence of the CEFR in Canadian education (primarily influences in Ontario), be able to identify CEFR principles in the revised FSL curriculum (2013/2014), be able to establish a clear link between the CEFR and the Ontario curriculum, understand why the framework is significant (where […]

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The CEFR in Canada: A historical perspective

This module will focus on the historical relationship between the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and the Canadian context. By the end of this module you will: Have a better understanding of some of the historical tenets of the CEFR; be able to identify pedagogical theories and trends that led to the […]

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Série d’expériences culturelles pour les élèves en programmes FLS / FSL Cultural Experiences Series

Les pages de ce site web mettent à la disposition des enseignant.e.s des ressources pédagogiques liées à la francophonie (leçons, vidéos, fiches d’évaluation, articles, balados) dans le but de préparer les élèves à vivre une expérience culturelle conçue autour d’une personnalité francophone. Pour organiser une expérience culturelle dans votre Conseil, veuillez nous écrire à learn@camerisefsl.ca. […]

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Collection of Open and Free Professional Development Resources for FSL Educators

This is a growing, curated collection of open and free professional development resources for FSL educators, collated using the Zotero platform. Users can search and sort the database using the platform’s functionalities such as tags and themed folders. This collection can be used as a self-directed resource or during group professional development sessions whereby educators […]

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Activité interactive sur les fruits tropicaux (accompagnement de ressource)

Pour accompagner la ressource créée par Taciana de Lira e Silva intitulée LES FRUITS TROPICAUX – TROPICAL FRUIT – GRADES 3 – 6 IMMERSION, AND GRADES 6 – 8 CORE FRENCH et présente ici https://camerisefsl.ca/resources/les-fruits-tropicaux-tropical-fruit-grades-3-6-immersion-and-grades-6-8-core-french/, j’ai créé une petite activité interactive en utilisant H5P. Celle-ci permet de mener une démarche réflexive et faire naître les […]

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Accompagnement au Guide d’apprentissage à distance pour les élèves ayant des besoins particuliers

Cette suite de documents est mise à disposition à travers un document PDF placé sous la licence Creative Commons CC-BY-NC-SA afin de permettre aux éducateurs.trices de la télécharger, de l’adapter à leur contexte d’enseignement, de la combiner avec d’autres ressources et de la partager facilement avec la communauté FLS/FLA. L’Accompagnement ci-présent se base principalement sur […]

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Finding an accommodation for a weekend or holiday

This resource provides a lesson plan for young adults and adult A1 learners. At this end of this lesson, learners will be able to find a suitable accommodation for their holiday in French They will specifically develop the following skills: • distinguish types of accommodation • chose the one they prefer • name three aspects […]

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